初一英语归纳知识点第1篇must/might/could/canmust(1)must表示主观看法，意为“必须”。如：YoumuststayhereuntilIcomeMustIhandinmyhom下面是小编为大家整理的初一英语归纳知识点集锦9篇,供大家参考。
初一英语归纳知识点 第1篇
must/might/could/can
must
(1)must 表示主观看法，意为“必须”。
如：You must stay here until Icome
Must I hand in my homework right now?
对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’t have to .
如：—Must I finish my homework?
—No, you needn’
(2)must也可以表示有把握的推测，意为“ 一定，肯定”，用于肯定句。
如: The light is on, so hemust be at home
其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”。
如：You mustn’t play with
You mustn’t be
could
(1)can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：He could write poems when hewas
(2)could在疑问句中，表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思。
如:Could you do me a favour?
—Could I use your pen?
—Yes, you (注意回答)
might
might为may的过去式。might表示推测时，表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思)，当请求讲时，比may的语气更委婉。
He is away from He might be
Might I use your dictionary?
can
(1)表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。
如：She can swim fast, but Ican’t .
(2)表示许可，常在口语中。
如：You can use my
(3)表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
如：—Can the news be true?
—No, it can’t be our He is on a visit to theGreat
初一英语归纳知识点 第2篇
Where’s your pen pal from?
一、词组
be from= come form 来自
pen pal=pen friend 笔友 l
ike and dislike 好恶;爱憎。
live in +地点 在居住
speak +语言 讲某种语言
play sports 做体育运动
a little French 一些法语
go to the movies 去看电影
write to sb 给某人写信
an action movie 一部动作片
on weekends 在周末
tell sb about sth 告诉某人某事
Excuse me 对不起，打扰
get to 到达、抵达。
二、句型
1、Where+be+主语+from?
主语+be+from+地点.
2、Where do/does+主语+live?
主语+live/lives in…
3、What language do/does +主语+speak?
主语+speak/speaks….
4、主语+like/likes+doing/to do…
What is your favorite subject/sport?
My favorite subject/sport is…
that your new pen pal?
-Yes, it
初一英语归纳知识点 第3篇
[第一类] 名词类
这些女老师们在干什么?
[误] What are the woman teachers doing?
[正] What are the women teachers doing?
[析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men,
房间里有多少人?
[误] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。
我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误] I want to buy two bottle of milk for my
[正] I want to buy two bottles of milk for my
[析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类] 动词类
你妹妹通常什么时候去上学?
[误] What time does your sister usually goes to school?
[正] What time does your sister usually go to school?
[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching
[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching
[析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。
这双鞋是红色的。
[误] This pair of shoes are
[正] This pair of shoes is
[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
[第三类] 代词类
这张票是她的，不是我的。
[误] This is hers It’s not
[正] This is her It’s not
[析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。
吴老师教我们英语。
[误] Miss Wu teaches our
[正] Miss Wu teaches us
[析] teach 中的作teach的宾语，因此当为人称代词时要用其宾格形式。
[第四类] 介词类
你能找到这个问题的答案吗?
[误] Can you find the answer of this question?
[正] Can you find the answer to this question?
[析] 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door, the way to the zoo等。
格林先生星期六上午来这里。
[误] Green will come here in Sunday
[正] Green will come here on Sunday
[析] 表示在上午、下午等时，介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用
那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s
[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s
[析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法.
[第五类] 副词类
莉莉，你为什么不回家呢?
[误] Lily, why don’t you go to home?
[正] Lily, why don’t you go home?
[析] come, go 等后接here, there, home等地点副词时，地点副词前不加to。
[第六类] 连词类
我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
[误] I like Chinese and English, but I don’t like and
[正] I like Chinese and English, but I don’t like or
[析] 在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。
[第七类] 冠词类
乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a
[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by
[析] 表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”;
一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour;
用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。
[第八类] 句法类
――你不是学生吗?――不，我是学生。
[误] ――Aren’t you a student?――No， I
[正] ――Aren’t you a student?――Yes， I
[析] 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”;如果事实是否定的，就用No表“是的”。
房间里有多少人?
[误] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。
初一英语归纳知识点 第4篇
1、be动词(is,am,are)
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：
This is a 这是一朵花。(近处)That is a 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：
This is a That is a 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：
This is Helen, this is 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：
This is a That’s a 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?
—Yes, this Who’s that? 是的，我是，你是谁?
注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么?—It’s a 是只风筝。
初一英语归纳知识点 第5篇
他正在干什么? What is he doing? 他正在吃饭。He is eating
他正在哪里吃饭?Where is he eating dinner他正在家里吃饭。He is eating dinner at
你想什么时候去?When do you want to go? 让我们六点钟去吧。Let’s go at six o’
他正在等什么? What is he waiting for? 他正在等公交车。
He is waiting for a
他们正在和谁说话? Who are they talking with?
他们正在和Miss Wu说话。They are talking with Miss
你们正在谈论什么? What are you talking about?
我们正在谈论天气。We are talking about the
他们都正在去上学。They are all going to
这儿是一些我的照片。Here are some of my
这儿是一些肉。
Here is some of (some of meat不可数，故用is)
谢谢你帮我买这本书。
Thank you for helping me buy this
家;家庭。强调“整体”，是单数;强调“成员”时，是复数。
His family has a 他们家有一个淋浴。
His family are watching 他全家在看电视。
初一英语归纳知识点 第6篇
中学阶段常见科目
Chinese语文
体育
art美术
science科学
music音乐
math数学
history历史
biology生物
physics物理
chemistry化学
“favorite+名词”表示“最喜欢的……”
Favorite city 最喜欢的城市
Favorite food 最喜欢的"食物
Favorite color 最喜欢的颜色
Favorite TV show 最喜欢的电视秀
Favorite sport 最喜欢的运动
Favorite subject 最喜欢的科目
Monday 在星期一
“have+学科名词”表示“上……课”
Have math 上数学课
Have science 上科学课
music teacher 我的音乐老师
last class 我的最后一节课
tired 疲劳的(相当于feel tired)
lunch 午饭后
After class 下课后
+球类名词
with 和某物玩耍
Play with my dog 和我的狗一起玩耍
句式
询问某人最喜欢的物品的句型
—What’s your favorite subject?
—My favorite subject is science
询问原因的句型及答语—Why do you like
—Because it’s
询问某人的句型及答语
—Who is your science teacher?
—My science teacher is Mr
主系表结构—— + be动词 + 形容词
I’m really busy!
主系表结构—— + be动词 + 形容词
It’s difficult， but
Music is
连接的并列句
Our teacher is very strict and I’m usually very tired
句型：
What’s your favorite subject?
My favorite subject is
What’s his favorite subject?
His favorite subject is
What’s her favorite subject?
Her favorite subject is
What subject do you like best? I like math
Why do you like math? Because it’s
Why does he like art? Because it’s
Who is your art teacher?
Our art teacher is
I’m really busy doing my
She is busy with her
I have It’s too
I’m really tired of watching TV
I like to play with my
He is always running around with
结构：
1, favorite = like… best 最喜爱……
2, be busy doing sth 忙于做某事
be busy with sth 忙于某事
3, be tired of doing sth 做……感到厌烦
初一英语归纳知识点 第7篇
doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事
I enjoy 我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 I finish cleaning the 我扫完了这间屋子。
to do sth 希望做某事 I hope to pass this 我希望通过这次考试。
hope +从句 I hope tomorrow will be 我希望明天将会晴朗。
(从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。)
if 引导一个表示假设的句子。
If I have much money, I will go to the 如果我有许多钱，我就会去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
of 有点，稍微
Koala bears are kind of 考拉有点害羞。
kind 还有―种类‖的意思
如：各种各样的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our
中国 Africa 非洲
China 和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
There are many kinds of tigers in
There are many kinds of scary animals in
友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用, be friendly。
The people in Chengdu are very
跟，同，和…在一起
I usually play chess with my
注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时， 如果有I, I通常放在 and 之后，如：
My father and I usually play chess
Play with ―和…一起玩耍‖―玩…‖
I often play with my pet
Don’t play with water!
初一英语归纳知识点 第8篇
一.冠词 a / an / the:
冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式，即a和an。a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an
a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
Eg：This is a
It"s an English
His father is a
the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。
Who"s the boy in the hat?
二.some和any
①在肯定句中用例如：
There are some books on the
Lucy has some good books
②在疑问句和否定句中用any。例如：
Is there any ink in your pen?
Do you have any brothers and sisters?
There isn"t any water in the
?记住它们的特殊用法。
①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。例如：
Would you like to have some apples?
②any也可用于肯定句中，表示
Any one of us can do
some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。
初一英语归纳知识点 第9篇
一、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
二、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’
Stand up, 请起立。
Don’t 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’
She can speak 她会讲日语。
I can’t remember his 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的`名字吗?