教育个工作计划6篇

教育个工作计划6篇教育个工作计划篇1一、班级基本情况初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分下面是小编为大家整理的教育个工作计划6篇,供大家参考。

教育个工作计划6篇

工作计划就如同大家在计划目标,每个人对待工作计划都要保持高度的热情,小编今天就为您带来了教育个工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。

教育个工作计划篇1

一、班级基本情况

初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。

学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。

班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。

二 班主任计划细则

鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,

(1) 以鼓励为主,激发他们的热情和信心。

(2) 与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。

(3)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。

三、日常工作

6:40 内宿生晨练出操

7:40- 7:55 巡视早读(周一升旗仪式)

9:40 督促学生到操场进行课间操

10:55- 11:05 督促学生做眼保健操

12:20 午休,控制纪律,缺席情况

16:20- 16:30督促学生做眼保健操

16:30- 17:15 周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务

周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习

19:00- 21:30 指导晚自修,维持纪律。

教育个工作计划篇2

一、 指导思想:

以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础,以资源走进课堂,面向学生用于教学为重点,以加大培训力度,深入开展课题研究为突破口,以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径,以建立长效机制和探索管理应用模式为目标。

二、 工作目标:

1、继续加强远教工程建设,维修,维护等管理工作,保障我校远程教育机器设备正常运行。

2、继续做好校本培训工作,尤其抓好新概念微课制作的培训工作。

3、积极开展以“远教资源与课程整合”为主题的教研活动,加大教学应用与指导力度,每个专用教室每周应用达20课时。

4、加强新档案建设,完善学校资源库,教师个人资源库,

5、继续加强校园网站建设和管理工作。

6、积极应对各种检查,参加各级各类培训。

7、积极参加教育信息化的各项比赛。

三、具体工作:

1、加强专用教室及设备的管理

继续严抓工程建设管理工作,力争专用教室规范化、标准化,3月份认真对设备进行维修,2日到6日对设备进行彻底的,系统的详细的检查,并做好记录,发现故障及时维修,不能维修的及时上报远程办李琦老师,设备的维护保养是保障,学初要确定课表,确保开学能正常上课。

2、教学应用工作

教学应用是远教工程的核心任务,本学期要继续做好教学研究活动,要把远教教研与学校教研有机结合起来,与德育工作相结合,教师的培训和校本研训相结合,与学校的教育改革相结合,具体如下:

a、结合实际制定本学期校本教研及培训的计划及主题,每两周开展一次校本培训工作,培训内容一是机器设备操作,薄弱学科,薄弱教师要派骨干教师进行现场培训。二是远程资源和学科整合研究,完善校本培训的四个档案材料,内容为如何利用远程现有资源与课程资源整合,结合学生实际,提高教育教学效果,课堂教学模式,教育信息技术能力等。不走过场,根据教师应用实际情况,广泛开展形式多样的培训。

b、坚持每个专用教室每周应用20课时,每周给学生放一部电影或主题教育片并有观后感。

c、督促全体教师应用远程资源进行教学(特别是中老年教师),应用总量占自己任课的百分之五十以上,本学期每月开展一次远程教研活动,每名教师每学期要上二节远教汇报课。每学期网上观摩10节以上国家优质课。

3、加强档案建设

加强远教档案建设,本学期要认真进行补充和完善,认真记录上课记录本。

4、充分利用远教资源为新教育服务

a、鼓励教师积极上网,使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。但严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与学校教学无关的活动(如:玩斗地主,偷菜等网络游戏)

b、开展网上阅读,哪怕是课间十分钟也积极参与。进入教育在线等网站,发贴、跟贴、发表教育感言、畅谈教育思考、发表教育文章、和专家交流教育心得等,完善校园网站建设。

5、加强教育信息化培训工作

认真贯彻西教字【20xx】35号《西丰县中小学新概念微课制作校本方案》,每月对教师开展两次微课制作的培训工作

6、做好考核验收工作

认真工作,精心准备,迎接教育局信息中心6,7月份对学校教育信息化工作的考核,同时加强教师的考核,完善考核办法,把教师的应用资源上课情况纳入教师评优,晋级,年度业务考核的工作当中。

月份工作安排:

2月:

1、制定计划,远程课表,

2、教师教案要与上课相结合。

3月:

1、设备检修。

2、积极参加县第三届多媒体教育软件大赛。

3、加强远教档案建设。

4月:

1、积极配合市移动公司进行教育信息化四大工程

2、积极开展网络学习空间活动

5月:

1、加强资源库建设

2、积极参加市第七届教育软件大赛活动

6月:

1、深入课堂听课

2、加强教学应用。

3、迎接县里对校园网站的专项检查

7月:

1、总结本学期工作

2、资料归档

在今后的工作中我们要继续管好,用好远教设备,充分利用好网上资源为教育教学服务。为德兴小学的教育教学作出贡献。

教育个工作计划篇3

为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下:

一、指导思想

利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。

二、奋斗目标

通过远程教育,让教师掌握更先进的计算机技术和光盘技术,弥补教材、认知缺陷,通过畅通信息渠道,缩短城乡差距,减少资源浪费,达到资源共享。

三、具体措施

1、根据学校制定的远程教育培训计划,制定详实的个人远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。

2、参加培训并做好记录。

3、通过培训,深入了解远程教育的意义、作用。每次培训参训都要按时到场,不早退。

4、通过培训,达到如下要求:

(1)了解远程教育的意义,及相关知识。

(2)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

(3)掌握电视机、dvd的基本操作,具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。

(4)教师能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到90%以上,利用资源自制课件上课达到50%以上。

5、观看远程教育可,学习、体会,并上好远程教育示范课。

在培训工作中,我们一定要应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把远程教育教师培训工作做好,为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。

教育个工作计划篇4

一、指导思想:

认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

三、主要工作

1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。

2、建立全校学生的心理档案,做好心理测评工作。

3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。

4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。

5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

教育个工作计划篇5

一、指导思想

本学期我们小班年级组的教研活动将全面贯彻实施《纲要》的指导精神,围绕“让每一个学生都取得成功,让每一位教师都得到最有发展,让每一所学校都办出最亮特色,办人民满意教育”的目标,认真落实《__市相城区学前教育三年发展规划》、《相城区幼儿教师专业发展实施意见》精神。遵循幼儿教育教学特点,积极营造教研氛围,努力构建园所文化,形成教学特色,切实提高一日活动效益。

二、情况分析

上学期我们小班年级组教师第一次使用《幼儿园活动整合课程》这一套新教材。经过一学期的.使用,我们发现这套教材中提供了很多阅读下载资源,向老师也推荐了很多相关主题的阅读下载文本。可是上学期我们教师忽视了阅读下载这块资源,这学期我们将关注主题中相关的阅读下载资源,注重孩子的早期阅读下载活动。因此本学期我们围绕园部早期阅读下载的专题研讨,制定了《如何在小班开展早期阅读下载》的专题研究。希望通过研讨,培养幼儿的阅读下载能力,增强幼儿的阅读下载兴趣。

三、工作目标与措施

(一)日常教研内容

1、加强理论学习,提高科研能力。结合园部的要求,每位教师选择一本书籍进行学习,将读书心得在全年级进行分享。把被动的读书逐渐转化为内在的需要,以此指导教师的教学实践技能,提高专业水平。

2、发挥团队合作精神,开展好师徒结对活动,加强青年教师的培养。在年级组中形成交流分享、互动的良好氛围。遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;师傅、徒弟相互学习,互相观摩教育教学,帮助上课的教师反思教学活动中的得与失。

3、进一步开展值班开课、一课三研、半日活动检查、集体备课等多种形式的教研活动目的在于通过观摩、交流、评比的形式,激发教师们参与的积极性,看到自身的不足,学习到有效可行的经验。

4、重视区域活动的开展。各班要从从主题活动出发,紧紧围绕幼儿发展的需要,为幼儿创设相应的游戏环境,提供不同种类,不同层次的游戏材料,鼓励幼儿积极主动地参与到游戏活动中去。抓住幼儿在主题活动开展中的兴趣点,及时的生成游戏主题,使主题活动与游戏活动融合起来。通过实践、观摩与研讨活动,不断地探讨游戏与主题活动之间的关系,不断的提高幼儿游戏的水平。

5、做好课程审议工作,提高教师对课程的把握能力。在课程审议中做到前审议中乐于预习,中审议中勤于质疑、后审议中则善于反思。这学期我们将重视后审议中的整理归档工作,将每个主题中出彩的活动整理出来,逐步形成适合本园幼儿的园本课程。

6、加强外出学习者的辐射效应,强化每次外出学习回园后多方式的反馈,通过网上交流、教研组及时反馈等形式,让教师共享园外先进经验。

(二)专题教研内容

围绕年级组专题《如何在小班开展早期阅读下载》进行研讨。早期阅读下载是指有计划、有目的地培养幼儿会看书、看懂书,并用连贯的语言进行表述的教育活动。我们会根据小班幼儿的特点,对早期阅读下载活动设计与组织问题作了进一步研究、探讨。

这学期我们将会分三部分走:

1、实现幼儿园和教师早期阅读下载教育观念的转变和形成。

2、探讨早期阅读下载教育与幼儿发展的价值,在幼儿早期阅读下载过程、指导幼儿早期阅读下载核心能力培养等问题上有一些有价值的教学策略和工作思路。

四、具体工作安排

二、三月份:

1、制定各领域学科目标及各班班务计划,各班分享交流。

2、结合主题《宝贝一家》、《车子叭叭叭》做好课程审议工作,并进行环境创设。

3、小班组半日活动调研。

4、专题教研活动:学习《早期阅读下载教育活动的构成要素、组织特点及质量评价》

四月:

1、结合主题《车子叭叭叭》、《动物朋友》做好课程审议工作,并进行环境创设。

2、集体备课、值班开课,(围绕绘本教学开展)。

3、业务学习:各班交流游戏心得。

4、开展读书沙龙,交流读书随笔。

5、专题教研活动:《早期阅读下载活动目标的制定和教师的提问》.

6、年级组互查备课、游戏。

五月:

1、结合主题《瓜果乐》做好课程审议工作,并进行环境创设。

2、专题教研活动:《如何在小班开展早期阅读下载》

3、各班区域展示活动。

4、研讨家长半日开放活动,迎接家长开放半日活动。

5、集体备课。

六月:

1、结合主题《噜啦啦》做好课程审议工作,并进行环境创设。

2、研讨六一庆祝的形式,迎接六一儿童节。

3、收集好主题开展过程中的资料。

4、教师交流专题研讨心得,撰写论文。

教育个工作计划篇6

本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

一、切实上好健康教育课

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园宣传栏开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、加强对健康教育工作的督导

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照六病防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

五、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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