幼儿园疫情晨午检制度3篇

幼儿园疫情晨午检制度3篇幼儿园疫情晨午检制度 幼儿园疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度 为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿,早期发现传染下面是小编为大家整理的幼儿园疫情晨午检制度3篇,供大家参考。

幼儿园疫情晨午检制度3篇

篇一:幼儿园疫情晨午检制度

园 疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度

 为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿,早期发现传染病患儿和疑似患儿,做到早隔离,早治疗,根据《幼儿园关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和规范性文件要求,我园特制定晨午晚检制度,如下:

 一、晨午晚检流程 1、晨检 (1)晨检时间:上午 8:00 开始至全体幼儿入园结束 (2)晨检要求:晨检值班教师在园门口进行入园晨检,依次为幼儿测量体温,无异常幼儿自己进班(要求家长不进班),幼儿进入班内半小时后,由本班老师进行二次晨检测量体温,并进行卫生消毒。

 (3)晨检内容:

 幼儿有无发热现象(每个幼儿入园时都要测量体温)。

 观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。

 (4)晨检记录 :晨检后,保健员需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知班主任联系家长。

 2、午检 (1)午检时间:中午入睡前及起床后 (2)午检要求:每天中午幼儿入睡前和起床后,须接受本班教

 师的午间检查,值班教师依次为幼儿测量体温,保健员巡查督导。

 (3)午检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿有无携带不安全的物品。

 (4)午检记录:午检后,保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时处理。

 3、晚检 (1)晚检时间:下午离园前 (2)晚检要求:每天幼儿放学前,须接受本班教师的晚间检查,本班教师依次为幼儿测量体温,晚检后,幼儿有序离园,家长禁止入园,保健员巡查督导。

 (3)晚检内容:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象,其次检查幼儿衣着。

 (4)晚检记录:晚检后保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来,并追踪记录。

 4、幼儿入在园期间,班级教师随时观察幼儿状况并测量体温,异常者及时记录并上报保健员,采取应急措施。

 二、程序及要求 1、园门口晨检后,幼儿到班级要接受二次晨检,时间为半小时后。

 2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿,班主任要进行病因追查和登记,及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。

 3、每天上午 9:00 前,班主任要将晨检结果向保健员报告: 若

 班级的幼儿无人出现异常症状,要实行“零报告”制度。

 4、在园期间,若发现有发热等异常症状幼儿,班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。

 5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况,如发现不明原因疾病的,要按照相应流程和标准及时报告。

 三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时(如体温在 37.3℃以上的幼儿),幼儿园应立即采取隔离观察措施,及时通知家长将幼儿带回观察、就医,在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。

 2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健员同意后,方可入园进班。

 3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

 四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病患者的早发现。

 2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作,密切关注其健康状况,幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。

 3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计,填写缺课追踪记录表,并按要求上报有关部门。

 4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时,要及时上报教育

 部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

 5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作,严格执行隔离治疗。并将就医结论上报,实行传染病复学医学诊断报告制度。

 五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

 2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

 3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。

 4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。

 5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

 6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

 7、保护易感人群,传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换

 气,勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服 3—5 天。

 8、加强晨检工作,时刻注意幼儿的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。

 9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。

 附件:

 幼儿园晨午晚检工作领导小组

 幼儿园入园晨检记录表

 幼儿园班级晨午晚检记录表

 幼儿园幼儿异常情况记录表

 幼儿园入园晨检教师排班表

 附件 1

 幼儿园晨午晚检工作领导小组

 组长:

 副组长:

 保健员:

 成员:

 领导小组下设办公室,主要负责人:

 各园疫情报告人:

 附件 2 幼儿园入园晨检记录表

 日期:

 检查内容:重点测量体温,看精神、面色。

 班级

 姓名

 体温

 检查人

 )

 备注(处理情况)

  附件 3

 幼儿园班级晨午晚检记录表

 日期:

 检查内容:测量体温,看精神、面色,问睡眠、大小便,是否带有不安全物品。

 班级

 姓名

 体温

 精神

 是否带不安全物品

 口腔皮肤个人卫生

 检查人

 备注

 (处理情 况)

 晨

 午

 晚

 晨

 午

 晚

 晨

 午

 晚

 晨

 午

 晚

 备注:

 1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写,体温异常(如体温在 37.3 ℃以上)幼儿要按制度要求及时处理。

 2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示,有其他异常情况常用×表示并注明。

 附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表

 日期:

 班级

 姓名

 检查人

 异

 常

 症

 状

 表

 现

 处

 理

 措

 施

  附件 5

  幼儿园晨检教师值班表

 带班园长:

 日期

  值班教师

 注:

 1、值班教师以周为单位值班晨检。

 2、每天值班时,晨检制度要求依次为幼儿测量体温,并及时记录。

篇二:幼儿园疫情晨午检制度

幼儿园疫情期间安全卫生防疫管理制度

 我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。

 1、注重“三个到位”——建立制度、家园配合、培训到位。

 2、注重“五个制度”的执行——使传染病防控工作有章可循。

 3、注重“严把四关”做细防控工作的每个环节——入园关、入室关、通风关、消毒。

 4、健康体检制度——入园体检、定期体检、教职工体检坚持“做精、做细、做实”,多措并举,严防各种传染病的暴发与流行,为幼儿的身体健康保驾护航。

  秋季气温多变,也是各种传染性疾病高发的时节,由于幼儿免疫系统发育尚不完善,免疫功能差,容易受到各种病原体的侵袭,再加上幼儿园是幼儿集中的场所,传染病很容易引起爆发。为了确保幼儿的健康,加强传染病预防和控制是幼儿园的一项重要工作。

  1、注重“三个到位”

  2

  为传染病的防控做好应急装备

  1、建立制度,设立隔离室

  针对园所内实际情况,建立可行的传染病管理制度。

 管理人员对班内卫生、消毒、幼儿习惯养成等各方面进行定期检查和不定时抽查。每周对幼儿卫生习惯、喝水情况、幼儿园的每日“四检”执行情况、卫生消毒情况和教师的检查记录情况进行细致的检查、指导,检查,使防控工作形成常态。

  隔离室要求位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全。尽量留有独自通向园内的出口。隔离室用品一日一用一消。

  2、宣传沟通到位,家园积极互动

  传染病的防控离不开家长的积极配合。

 通过宣传栏、家长园地、健康 、微信群等途径向家长讲解各项传染疾病的主要症状、传播途径、预防措施、护理方法等方面的知识,让家长理解并支持幼儿园的工作。

  3、培训学习到位,用科学指导实践

  幼儿园必须重视相关部门组织的各项培训,尤其是保健医,要了解最前沿的防控知识,并对教师和幼儿进行正确的指导。

 通过每周的教师例会,对大家进行传染病相关知识培训,如手足口病的基本常识、环境和物品预防性消毒与灭菌方法等,要求所有教职工都能够熟练掌握。

  为了使孩子们初步了解传染病的相关知识, 要把传染

  3 病的预防纳入到幼儿园的教育教学当中,请保健医定期到班里与幼儿互动,使幼儿掌握了正确的疾病预防知识,增强了防范意识。

  2、注重“五个制度”的执行使传染病防控工作有章可循。

  1、严格执行晨检、午检、晚检与全日健康观察制度

  晨检、午检、晚检与全日健康观察是做到传染病早发现的有效途径。

 通过检查了解幼儿健康状况,早期发现异常,针对具体情况及时采取相应措施,以保证在园幼儿的健康。

  2、严格执行通风制度

  教室、午睡室、专用活动室、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所,每天定时通风换气。幼儿园有专人负责,每天对各班活动室、专用活动室等场所开窗通风情况进行督促检查,并做好记录。

  3、严格执行消毒隔离制度

  在幼儿园集体生活中,搞好卫生消毒是预防疾病、切断传播途径的一项重要措施。

 针对幼儿接触的环境及使用的各类物品,制定日常消毒工作标准和细则进行清洁、消毒,并认真做好记录。

  4、严格执行因病缺勤追查与登记制度

  幼儿园是幼儿集聚的场所, 一些群体性传染病的流行,往往是个体传染者没有得到及时控制造成的。因此,严格执

  4 行幼儿因病缺课追查与登记制度是一项非常重要的传染病预防措施。

  5、严格执行传染病疫情报告管理制度

  幼儿园要依据国家相关规定, 加强幼儿园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生与流行,园长为传染病疫情报告人。

  3 注重“严把四关”做细防控工作的每个环节

  第一环节:“入园关”

  在传染病暴发流行期间,幼儿每日入园,选择在户外活动场所里晨检,家长不得进入教室。发现疑似患儿,由保健医生对患儿采取相应措施;疑似病例必须到正规医院诊治,痊愈后隔离一周,返园时必须持正规医院出具的诊断证明,在保健医生检查确认正常后方可入园。

  第二环节:“入室关”

  对晨检无异常的孩子, 督促幼儿按正确的六步洗手法,用流动水洗手,方可进入活动区,以杜绝病菌的传播。

  第三环节:“通风关”

  开窗通风是最常用、最简易、最经济、最有效的空气消毒法。

 通过空气的流动,自然净化,有效稀释室内有害气体或病菌的含量,达到净化空气的目的。

  第四环节:“消毒关”

  教师是班级卫生消毒工作的直接责任人,要严格执行幼

  5 儿园的卫生消毒制度,认真做好班级卫生消毒工作。

 4 健康体检制度

  1、新生入园体检

  所有新生或转学生必须到当地正规医疗卫生机构进行入园体检,体检合格后方可入园。患有急、慢性传染病和近期内有传染病接触史的幼儿不能入园。

  2、幼儿定期体检

  幼儿每年体检最少 1 次。离园三个月以上的幼儿返回幼儿园前必须重新体检。

  3、教职工体检

  教职工上岗前必须经指定的妇幼保健机构或医院进行健康检查,检查合格由检查单位签发健康证明,持健康证明者方可上岗工作。

  患有国家法定传染病、化脓性皮肤病等有碍幼儿身体健康的工作人员要及时调离幼儿园或隔离治疗。隔离治疗痊愈后经指定的健康检查单位认定确无传染性后,方可恢复工作。

  坚持“做精、做细、做实”的工作原则,紧紧把握“四个注重”,多措并举,严防各种传染病的暴发与流行,为幼儿的身体健康保驾护航。

篇三:幼儿园疫情晨午检制度

儿园疫情时期幼儿园晨、午、晚检制度

 一、幼儿晨、午、晚检制度

 1.晨间入园时,园门口由指定人员为幼儿测量体温,体温合格后方可入园。如发现体温异常(≥37.5℃)幼儿,先劝阻其回家隔离治疗,并交由保健医生进一步排查和登记建档。

 2.保健医生应向入园幼儿家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查。

 (1)

 一摸:有无发热(可疑者测量体温); (2)

 二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等); (3)

 三问:饮食、睡眠、大、小便情况; (4)

 四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

 3.午睡前,教师为幼儿测量体温,保证检查到每一位幼儿,并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离,并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

 4.幼儿离园前,教师为幼儿测量体温,保证检查到每一位幼儿,并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离,并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

 5.保健医生承担对幼儿的每日发热情况监测与排查工作,并登记建档;负责幼儿的因病缺课情况的统计分析工作,及时确认病因和病情;每

 天午休时间到班上巡视幼儿情况,一旦发现发热、呼吸道感染等异常幼儿,及时将该幼儿隔离,并向幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作办公室报告

 二、教职工晨午检制度

 1.教职工早晨在家测量体温并记录,若体温异常(≥37.3℃),电话或微信向主管领导请假,执行病假制度,居家观察、隔离或就诊。体温检测正常,方可来园。

 2.教职工来园需走教师专用通道:传达室人员为教职工进行体温检测,若体温异常(≥37.3℃),电话上报安全办和主管领导,并佩戴口罩到附近发热门诊就诊,不要乘坐公共交通工具。

 3.体温正常的教职工进入园门口,先用 75%酒精进行双手消杀,并按部门登记当日体温(首次来园上交健康卡),再进入主教学楼内进行远红外检测仪检测体温,体温正常可进入班级或办公。

 4.中途外出来园同以上流程。

 5.教职工在园工作时,如感到身体不适,立即自行测量体温。若体温异常(≥37.3℃),电话上报安全办和主管领导,并立即自行佩戴口罩到附近发热门诊就诊,不要乘坐公共交通工具。园内立即启动应急处置预案。

推荐访问:幼儿园疫情晨午检制度 疫情 幼儿园 制度